Aluisio Pereira et al. 2021.
Identificação e caracterização de níveis de interação no ensino remoto de emergência na Educação Básica. In Actas del XXXII Simposio Brasileño sobre Informática en Educación, noviembre 22, 2021, Online, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 145-156. DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2021.218498.