ROSSI, Diego; 						STRÖELE, Victor; 						CAMPOS, Fernanda; 						BRAGA, Regina; 						DAVID, José Maria N..
 Identifying pedagogical intervention in MOOCs learning processes: a conversational agent proposal. <em>In</em>: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 32.	, 2021, Online.
	 
	<strong>Anais</strong> [...].
 Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 
	2021
.
 p. 849-860. 
		DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/sbie.2021.218441">https://doi.org/10.5753/sbie.2021.218441</a>.