Martins, D., Mota, F., Rocha, M., Santos, C., & Villela, M. (2021). O Ensino do Pensamento Computacional nas séries iniciais do Ensino Fundamental: investigando a percepção docente. In Anais do XXXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 1039-1050). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2021.218100