Lage, P., & Cavalcante, P. (2022). Modelos de Processos de Ensino e Aprendizagem de Inglês On-line: Uma Revisão da Literatura. In Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 63-73). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2022.224749