Lima, R., Silva, F., Silva, T., & Menezes, C. (2022). Uma arquitetura pedagógica para aprendizagem de paisagismo baseada em jogos digitais e pensamento computacional. In Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 196-207). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2022.225105