Paschoal, L., 		Conte, T., & 		Souza, S.
(2022).
 O que revelam os estudos secundários sobre chatbots na educação?.
In <em>Actas del XXXIII Simposio Brasileño sobre Informática en Educación</em>, (pp. 1126-1137). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbie.2022.225686