Nathalia da Cruz Alves and Christiane Gresse von Wangenheim. 2022.
 O ensino de design thinking ajuda no desenvolvimento de aplicativos originais no contexto do ensino de computação?. In <em>Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, novembro 16, 2022, Manaus, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1268-1280. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/sbie.2022.224690">https://doi.org/10.5753/sbie.2022.224690</a>.