Rodrigues, A., Gomes, K., & Carneiro, M. (2022). Scratchim: uma abordagem para o ensino do Pensamento Computacional para crianças de forma remota e desplugada. In Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 1444-1455). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2022.225797