Maretto, C., & 		Barcellos, M.
(2023).
 Uma Avaliação de Dados Abertos Educacionais Brasileiros: Qualidade, Privacidade e Learning Analytics.
In <em>Actas del XXXIV Simposio Brasileño de Informática en la Educación</em>, (pp. 1341-1350). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbie.2023.234758