Barbosa, F., & 		Netto, J.
(2023).
 STI Curumim: Uma Ferramenta de Aprendizagem de Trigonometria baseada na Teoria das Experiências de Aprendizagem Mediadas.
In <em>Actas del XXXIV Simposio Brasileño sobre Informática en Educación</em>, (pp. 1501-1511). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbie.2023.235304