Barbosa, F., & Netto, J. (2023). STI Curumim: Uma Ferramenta de Aprendizagem de Trigonometria baseada na Teoria das Experiências de Aprendizagem Mediadas. In Anais do XXXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 1501-1511). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2023.235304