Farias, É., Lopes, P., Carvalho, W., & Porfírio, E. (2023). Análise da Adoção de Pensamento Computacional no Contexto Escolar Brasileiro: Um Mapeamento Sistemático da Literatura. In Actas del XXXIV Simposio Brasileño sobre Informática en Educación, (pp. 1625-1636). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2023.234369