Baptista, A.
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 Modelo Pedagógico LearnT para o desenvolvimento da Autorregulação da Aprendizagem e do Pensamento Computacional em Cursos de Licenciatura.
In <em>Actas del XXXIV Simposio Brasileño de Informática en la Educación</em>, (pp. 1886-1895). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbie.2023.235279