Müller, M., Menezes, C., & Basso, M. (2024). Arquitetura Pedagógica no Ensino de Análise Combinatória: Adaptação do Jogo da Senha em Ambiente Virtual de Aprendizagem. In Actas del XXXIII Simposio Brasileño de Informática en la Educación, (pp. 418-430). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2024.242625