Ferreira, J., & Bernardini, F. (2024). Inserindo Dados Abertos na Educação Básica: Um Mapeamento Sistemático da Literatura sobre Abordagens e Recursos Educacionais. In Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 486-500). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2024.242738