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 Monitoramento do Engajamento de Estudantes em Atividades de Leitura de Textos no Ambiente Moodle por meio do PDFNoteTrack. In <em>Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, novembro 04, 2024, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 525-537. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/sbie.2024.242824">https://doi.org/10.5753/sbie.2024.242824</a>.