Sandra Schwanck, Luciane Cipriano, Eliane Pozzebon, and Simone Bilessimo. 2024.
A utilização da Inteligência Artificial para adaptar o nível de dificuldade e manter os alunos engajados na aprendizagem com jogos. In Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, novembro 04, 2024, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 616-627. DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2024.241904.