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 Uma Abordagem para o uso de Chats Inteligentes e Design Instrucional como Apoio à Aprendizagem de Programação.
In <em>Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, (pp. 2178-2191). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbie.2024.242299