Marcos Santana, Monica Araújo, and Rodrigo Rodrigues. 2024. Estratégias Pedagógicas e Tecnologias para o desenvolvimento de Pensamento Computacional e Educação em Ciências no contexto do Ensino Fundamental: Um Mapeamento Sistemático de Literatura. In Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, novembro 04, 2024, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 2365-2378. DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2024.242441.