Santana, M., 		Araújo, M., & 		Rodrigues, R.
(2024).
 Estratégias Pedagógicas e Tecnologias para o desenvolvimento de Pensamento Computacional e Educação em Ciências no contexto do Ensino Fundamental: Um Mapeamento Sistemático de Literatura.
In <em>Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, (pp. 2365-2378). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbie.2024.242441