VENÂNCIO, Cássia; DUARTE, Jose Carlos; PIRES, Fernanda.
Análise e propostas de acessibilidade em plataformas educacionais para estudantes com TDAH. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 35. , 2024, Rio de Janeiro/RJ.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 2940-2948.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2024.244939.