VENÂNCIO, Cássia; DUARTE, Jose Carlos; PIRES, Fernanda. Análise e propostas de acessibilidade em plataformas educacionais para estudantes com TDAH. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 35. , 2024, Rio de Janeiro/RJ. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2024 . p. 2940-2948. DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2024.244939.