Barros, A., Silva, D., & Adeodato, P. (2024). Mineração de Dados nos Hábitos de Estudo: Uma Análise para o Desempenho no ENEM 2022. In Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 2978-2986). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2024.244620