Araújo, L., Pessoa, M., & Pires, F. (2024). Investigando a relação entre Pensamento Computacional e narrativas digitais e não-digitais. In Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 3294-3303). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2024.244972