Borges, A., & Araujo, F. (2025). Do Algoritmo à Inclusão: O Uso da IA na Criação de Planos de Aula para Robótica Educacional. In Las Actas del XXXVI Simposio Brasileño de Informática en la Educación, (pp. 277-290). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2025.12242