Bedin, H., 		Marioti, M., & 		Jaques, P.
(2025).
 Generative AI Assisting Programming Learning: Functional Roles, Comparative Analysis, and Emerging Challenges.
In <em>Las Actas del XXXVI Simposio Brasileño de Informática en la Educación</em>, (pp. 409-426). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbie.2025.12361