Feitoza, P., Cunha, M., & Dantas, J. (2025). Proposta de um jogo sério para auxiliar o ensino de habilidades iniciais de matemática para crianças com o transtorno do espectro autista utilizando tangram. In Anais do XXXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 1796-1804). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2025.12919