VENERO, Mirtha L. F.; MENA-CHALCO, Jesús P..
Ensino de programação avançada incentivando a metacognição: uma experiência positiva usando Moodle+VPL. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 279-288.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.279.