Mirtha Venero and Jesús Mena-Chalco. 2019.
Ensino de programação avançada incentivando a metacognição: uma experiência positiva usando Moodle+VPL. In Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, novembro 11, 2019, Brasília/DF, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 279-288. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.279.