Mayara Stein, Cristian Cechinel, and Vinicius Ramos. 2019.
 Análise quantitativa da concordância entre pares de avaliadores de recursos digitais educacionais: um estudo de caso com dados do repositório Merlot. In <em>Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, novembro 11, 2019, Brasília/DF, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 389-398. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.389">https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.389</a>.