Stein, M., 		Cechinel, C., & 		Ramos, V.
2019 nov 11.  Análise quantitativa da concordância entre pares de avaliadores de recursos digitais educacionais: um estudo de caso com dados do repositório Merlot. Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE). [Online] :