NASCIMENTO, Marcos; ARAÚJO, Eliane; SEREY, Dalton; FIGUEIREDO, Jorge. Giving Automated Feedback About Student Code Identifiers: a Method Based on the Description of Programming Problem. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2019 . p. 537-546. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.537.