AVELLAR, Gustavo Martins Nunes; BARBOSA, Ellen Francine. Virtual and Augmented Reality in the Teaching and Learning of Programming: A Systematic Mapping Study. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2019 . p. 664-673. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.664.