AVELLAR, Gustavo Martins Nunes; BARBOSA, Ellen Francine.
Virtual and Augmented Reality in the Teaching and Learning of Programming: A Systematic Mapping Study. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 664-673.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.664.