Tarcísio Hazin, Dênis Leite, Pedro Macêdo, Daniel Pires, Alexandre Maciel, and Mêuser Valença. 2019.
Identificação de gargalos em e-learning gamificados e indicação dos erros mais frequentes para viabilizar e priorizar melhorias. In Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, novembro 11, 2019, Brasília/DF, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 883-891. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.883.