Gomes, F., de Brito, P., Leão, H., Fagundes, F., & Canedo, E. (2019). Aplicação da Tríplice Contingência da Análise Comportamental na Gamificação do Módulo de Ensino e Aprendizagem da Lógica Proposicional. In Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 942-951). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2019.942