Oliveira Neto, J., Rodrigues, R., & Amorim, A. (2019). Uma abordagem de Game Learning Analytics para identificação de habilidades de leitura e escrita no ensino infantil. In Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 1571-1580). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2019.1571