Lima, M., Fontão, A., Fernandes, D., Conte, T., & Gadelha, B. (2019). How are my Students going? A Tool to Analyse Students' Interactions on Capstone Courses. In Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 1611-1620). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2019.1611