SCHREINER, Marcos A.; GIL, Fabio H.; LISBÔA, Eliana S.; KARLING, Daniel A.. STI - Lógica Livre: uma ferramenta para auxiliar a aprendizagem de equivalência lógica no âmbito da educação superior. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2019 . p. 1661-1670. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1661.