SCHREINER, Marcos A.; GIL, Fabio H.; LISBÔA, Eliana S.; KARLING, Daniel A..
STI - Lógica Livre: uma ferramenta para auxiliar a aprendizagem de equivalência lógica no âmbito da educação superior. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 1661-1670.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1661.