Marcos Schreiner, Fabio Gil, Eliana Lisbôa, and Daniel Karling. 2019.
 STI - Lógica Livre: uma ferramenta para auxiliar a aprendizagem de equivalência lógica no âmbito da educação superior. In <em>Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, novembro 11, 2019, Brasília/DF, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1661-1670. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1661">https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1661</a>.