Machado, G., 		Wives, L., & 		Grandi, R.
(2019).
 As comunidades de prática como ferramenta para formação continuada de professores: percepções docentes sobre o uso da tecnologia para compartilhamento e aprimoramento das práticas pedagógicas.
In <em>Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, (pp. 1995-2004). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.sbie.2019.1995