Fernandes, R., 		Motta, C., & 		Fernandes, L.
(2018).
 A representação de conceitos educacionais interdisciplinares no projeto criativo de um game inteligente.
In <em>Anais do XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, (pp. 825-833). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.sbie.2018.825