Reis, H., Kassa, R., Jaques, P., Isotani, S., & Filho, R. (2018). Regulação emocional em ambientes educacionais: um mapeamento sistemático. In Anais do XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 903-912). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2018.903