Marleny Carbajal and M. Cecília Baranauskas. 2018.
 Programação, Robôs e Aprendizagem Criativa por meio de Cenários: um estudo exploratório. In <em>Anais do XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, outubro 29, 2018, Fortaleza/CE, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1113-1122. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1113">https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1113</a>.