Carbajal, M., & 		Baranauskas, M.
(2018).
 Programação, Robôs e Aprendizagem Criativa por meio de Cenários: um estudo exploratório.
In <em>Anais do XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, (pp. 1113-1122). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.sbie.2018.1113