Passero, G., Haendchen Filho, A., & Scaranto Dazzi, R. (2016). Avaliação do Uso de Métodos Baseados em LSA e WordNet para Correção de Questões Discursivas. In Anais do XXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 1136-1145). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2016.1136