Rodrigues, R., Andrade, W., Guerrero, D., & Campos, L. (2015). Análise dos efeitos do Pensamento Computacional nas habilidades de estudantes no ensino básico: um estudo sob a perspectiva da programação de computadores. In Anais do XXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 121-130). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2015.121