Bastos, N., Adamatti, D., & Carvalho, F. (2015). Ensino de Lógica de Programação no Ensino Médio e suas implicações na Neurociências. In Anais do XXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 459-468). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2015.459