Bastos, N., 		Adamatti, D., & 		Carvalho, F.
(2015).
 Ensino de Lógica de Programação no Ensino Médio e suas implicações na Neurociências.
In <em>Actas del XXVI Simposio Brasileño de Informática en la Educación</em>, (pp. 459-468). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.sbie.2015.459