SILVA, Tatyane S. C. da; MELO, Jeane C. B. de; TEDESCO, Patricia C. de A. R..
A Teoria do Flow na contribuição do engajamento estudantil para apoiar a escolha de jogos no ensino de programação. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 26. , 2015, Maceió/AL.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2015
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p. 607-616.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.607.