SILVA, Tatyane S. C. da; MELO, Jeane C. B. de; TEDESCO, Patricia C. de A. R.. A Teoria do Flow na contribuição do engajamento estudantil para apoiar a escolha de jogos no ensino de programação. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 26. , 2015, Maceió/AL. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2015 . p. 607-616. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.607.