MOISSA, Barbara; 						GASPARINI, Isabela; 						KEMCZINSKI, Avanilde.
 Educational Data Mining versus Learning Analytics: estamos reinventando a roda? Um mapeamento sistemático. <em>In</em>: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 26.	, 2015, Maceió/AL.
	 
	<strong>Anais</strong> [...].
 Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 
	2015
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 p. 1167-1176. 
		DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.1167">https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.1167</a>.