Schiehl, E., & 		Gasparini, I.
(2017).
 Modelos de Ensino Híbrido: Um Mapeamento Sistemático da Literatura.
In <em>Anais do XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, (pp. 1-10). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.sbie.2017.1