Rios, P., Aguiar, C., & Cury, D. (2017). Uma Abordagem Construtivista para Identificar o Conhecimento usando Mapa Conceitual. In Anais do XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 394-403). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2017.394