W. dos Santos, T. Gomes, and C. da Silva.
" Towards to Flow State Identification in Educational Games: An Empirical Study", in Anais do XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Recife/PE, 2017, pp. 927-936, doi: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.927.